ملتقى الضاد.. حلقة نقاشية بجامعة الشارقة فرع كلباء بعنوان «الاستيعاب القرائي» بمدرسة الشهداء١ بكلباء
كتبت – عائشة البيرق: من منطلق الشراكة بين مدارس النطاق في امارة الشارقة وبتحديد مدينة كلباء سعت مدرسة الشهداء ١ للتعليم الاساسي ح٢ بقيادة مديرة المدرسة آمنة ميرة والمرشد الأكاديمي الاستاذة رابعة الشحي بعمل على إقامت ملتقى ( الضاد) الذي تم عقدة في جامعة الشارقة فرع كلباء بمساعدة مدير الجامعة الدكتور: علي السويدي الذي كان مبادرا وشخصية داعمة ومساندة في نجاح هذا الملتقى حيث تم تنفيذة اليوم الثلاثاء الموافق ١٥/١١/٢٠٢٢ الساعة العاشرة صباحا باستضافة نخبة وقامات مبدعة في مجال اللغة العربية لها من الخبرة والتجارب العلمية والأكاديمية والحياتية تخدم موضوع الحلقة الحواراية القائمة على أساس الاستيعاب القرائي لدى الطلبة وكيفية تطوير هذه المهارة وأهميتها وأهم التحديات والصعوبات التي تواجه الطالب لاكتساب هذه المهارة وكذلك تم مناقشة أهم الاستراتيجيات الحديثة في هذا المجال وأثر الشراكة بين المؤسسات والمجتمع في تحقيق الهدف الاستيعابي لدى أبناؤنا الطلبة وبناء على ذلك كان الملتقى يضم أقوى الكوادر وأصحاب الخبرة في هذا المجال
عائشة البيرق تتوسط الحضورحيث كانت تدير الجلسة الحوارية الاستاذة عائشة البيرق مدربة دولية وكاتبة واعلامية ومعلمة اللغة العربية بحضور الدكتور: عيسى الحمادي مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج حيث تتطرق للمحور الأول وهو (الفهم القرائي واهميتة) ومن ثم الدكتور عبدالرازق الدرباس والذي تناول الجانب الثاني من وقع عمله في التربية والمناهج فقد ركز في حديثه على (صعوبات الاستيعاب القرائي)
وانتقل المحور الثالث للدكتور محمد قرعان ليعرض اهم التجارب والاستراتيجيات المتعلقة بالاسيعاب وأثرها في تطوير ثقافة وقدرات الطلبة ونهاية الجلسة كانت بمحور الشراكة بين المؤسسات وأثرها في الاستيعاب والتي عرض فيها الدكتور محمد بن جرش أروع الطرق وأهم الخطوات لتحقيق المشاركة المثمرة والمستمرة.
وهنا كان ختام الملتقى بتكريم المشاركين في الملتقى وشكر كل من كان داعما من معلمين وحضور من طلبة الجامعة ومدارس وأولياء أمور وأداريين على المشاركة والنقاش الهادف في الملتقى على أمل تكرار مثل هذه المبادرة المؤثر والتي تسلط الضوء على أهم النقاط والتحديات التي تواجه الطلبة أثناء عملية التعلم.
