جامعة هليوبوليس تنظم منتدى “الدمج المجتمعي للأطفال ذوي الإعاقة بالريف المصري” في يوليو المقبل

كتبت – د. حنان الجندي :

ينظم مركز الصحة التكاملية بجامعة هليوبوليس للتنمية المستدامة، في السابع من يوليو المقبل (2026)، منتدى موسعاً تحت عنوان “الدمج المجتمعي للأطفال ذوي الإعاقة في الريف المصري”، بمشاركة نخبة من الأطباء، الأكاديميين، ممثلي منظمات المجتمع المدني، وصناع القرار المعنيين بمناقشة آفاق ومستقبل آليات الدمج الاجتماعي.

ويناقش المنتدى محورين رئيسيين؛ يركز الأول على “الكشف المبكر كفعل مجتمعي”، وبحث سبل بناء منظومة كشف مبكر حقيقية ومستدامة داخل القرى، مستعرضاً العلامات التحذيرية وكيفية تحويل نتائج الفحص إلى مسار متكامل يشمل الإحالة والمتابعة الطبية والدقيقة للطفل. فيما يتناول المحور الثاني “الأسرة والدمج”، حيث يسلط الضوء على آليات تقديم الدعم الشامل للطفل (جسدياً، نفسياً، سلوكياً، وغذائياً) خلال الـ 90 يوماً الأولى التي تلي عملية الكشف، فضلاً عن سبل تمكين الأسر ومساندتها لتحقيق دمج اجتماعي واقعي ومستدام.

ويأتي هذا المنتدى كأحد الفعاليات الأساسية لمشروع “نور – حياة أفضل من خلال التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة في الريف المصري”، والذي يجرى تنفيذه حالياً في 7 قرى بمحافظة الشرقية، مستهدفاً الأطفال من سن الميلاد وحتى 7 سنوات. ويعتمد المشروع على نموذج مجتمعي متكامل يرتكز على ثلاثة محاور رئيسية هي: الصحة الجسدية، الصحة النفسية والنمائية والسلوكية، والتغذية العلاجية.

ويقود العمل ميدانياً فريق من المتخصصين، إلى جانب 5 مدربات للصحة المجتمعية جرى اختيارهن وتدريبهن من داخل القرى المستهدفة ذاتها. ولا تقتصر مستهدفات المشروع على الفحص الأولي فحسب، بل تمتد لتشمل مساراً شاملاً يبدأ بالتقييم والتدخل المبكر، وينتهي بتدريب الأسر على برامج منزلية وعملية تضمن دمج الطفل فعلياً في محيطه المجتمعي.

يُذكر أن مشروع “نور” يمتد على مدار عام كامل، نجح الفريق خلاله في إنجاز الأشهر الثلاثة الأولى من خطته التشغيلية. ويتطلع المشروع خلال المرحلة المقبلة إلى تحقيق جملة من الأهداف المحورية، أبرزها استكمال الوصول إلى 150 طفلاً مستهدفاً وتحديد الحالات المؤهلة للانضمام للبرنامج، بالتوازي مع إطلاق سلسلة ورش عمل مكثفة بالقرى تغطي مجالات التغذية والنمو، إلى جانب تصميم برنامج تدريبي مخصص لطلاب جامعة هليوبوليس لضمان استدامة الأثر وإعداد جيل جديد من الكوادر المؤهلة في مجال الإعاقة والتدخل المبكر.